摘要

正处于青春期的初中生,在学习、生活、活动中,对异性产生好奇、好感,甚至喜欢与之交往,这是很正常的现象。本文阐述了当青春期的初中生与异性交往过密时,如何正确引导青春期的初中生与异性正常交往,并提出了如何利用"异性效应"进行班级管理。