在《家具造型设计》课程教学中，为了更好理顺理论与实践的关系，让学生的综合能力得到有效提升。笔者充分分析《家具造型设计》课程教学现状，探讨案例教学法在《家具造型设计》课程教学中的应用意义，并提出案例教学法在《家具造型设计》课程教学中的应用思路。案例教学法的引入能够打破传统僵硬的教学模式，缩短理论与实践的差距。希望通过文章的研究，以期对相关课程教学提供一定思路。
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