构建符合时代特征的大学英语翻译教学模式，无论是在理论层面还是实践层面，都具有鲜明的现实意义。高校要明确互联网环境下英语翻译教学改革的价值诉求，从文本、交际、符号三重视角出发，设计翻译教学改革的措施，主要包括以下四个方面：一是精准定位高校英语翻译教学目标；二是构建多元和完善的教学质量评价体系；三是编制符合互联网时代的英语翻译教材；四是优化和丰富高校大学生英语翻译教学方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
