将"以人为本"理念融入高校学生管理工作,不仅有助于为辅导员提供一种新的思维方式,使其有效落实因材施管的措施,从而实现从实际出发、因材施教、分层次管理的有机统一,而且能使学生的个性发展得到充分尊重。其有效实践需要管理者贴近实际,展开学生管理工作;贴近生活,落实学生管理工作;贴近学生主体需要,引导学生发展。本文结合具体案例一一作了阐释。
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