<正>在高考命题的实施过程中,强调要从基础性、综合性、应用性、创新性的角度对素质教育的目标进行评价,是未来高考创新的主要实施路径。本文结合2020年和2019年高考试题,着重分析了高考评价体系"四翼"其中之一"应用性"这一考查要求是如何在高考命题中体现的。一、"应用性"指向作用《中国高考评价体系》中指出根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,确立了四个方面的考查要求,分别从基础性、综合性、应用性、
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