注重体验与积累，提高小学生的写作能力

作者：丁晨

来源：小学生(中旬刊), 2021, (03): 80.

• 作文教学
• 生活体验
• 语言积累
• 情感体验
• 写作能力

作文教学是语文教学的重要部分。很多学生写作能力越来越不尽人意,因此语文教师要努力探讨与研究,文章从注重生活体验,获取写作素材;注重语言积累,理顺写作思路;注重情感体验,注入真情流露三个方面展开论述,旨在提高小学生的写作能力。