把握近似数，一点不含糊

作者：陶泳伶

来源：初中生世界, 2020, (46): 51-52.

<正>"近似数",这个名字听起来好像有种"差不多"的感觉,但是通过学习,我们会发现,近似数里的文章可多嘞,别说"差不多","差一点"那就是差十万八千里。老师在批改作业时,发现并收集了同学们容易出错的几个问题,下面和大家一起来分析这些错误产生的原因,并进行纠正。希望同学们能够更好地把握近似数,解决问题时一点儿也不含糊。