中学图书馆阅读推广实践与思考——以内蒙古师范大学附属中学图书馆为例

作者：任嘉莉

来源：内蒙古教育, 2021, (21): 57-62.

• 中学图书馆
• 阅读推广
• 融合教育

阅读推广是图书馆的重要服务方式,也是图书馆可持续发展的重要保障。文章在调查了内蒙古师范大学附属中学图书馆阅读推广现状的基础上,提出了中学图书馆阅读推广的发展思考。进而实践探索并改进了推广策略,以期为其他中学图书馆阅读推广活动提供借鉴。

• 单位
  内蒙古师范大学