临床医学研究生对医患沟通能力的认知及影响因素调查分析

作者：徐宸桢; 吴嘉雯; 谢颂平; 宋恒雅; 曾文慧^*

来源：卫生职业教育, 2022, 40(17): 122-124.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.17.45

• 临床医学研究生
• 医患沟通能力
• 医学院校

目的 了解临床医学研究生对医患沟通能力的认知及影响因素，以提高临床医学研究生沟通能力，改善医患关系。方法 将湖北省医学院校在校临床医学研究生作为研究对象，对临床医学研究生医患沟通能力的认知及相关影响因素进行探究。结果 临床医学研究生存在对医患沟通的认识不足；总体情商不高，情绪控制能力不足；人际交往能力欠佳，不善于把握他人情绪；医患沟通水平亟待提高，沟通方式不妥当等问题。结论 加强高层次临床医学人才医患沟通能力培养，帮助临床医学研究生成长为一名合格的医生。

• 单位
  武汉大学人民医院