谈谈高中英语阅读教学中跨文化意识的培养

作者：王文雪

来源：英语画刊(高级版), 2018, (22): 21.

<正>阅读教学是高中英语课程教学的重要组成部分,如何提升英语阅读能力是教师和学生关注的焦点话题,实践表明,跨文化知识有助于高中英语阅读教学效果的提升。本文根据教学实践,重点从"文化背景、知识拓展、创设情景"三个方面谈谈英语阅读教学中跨文化意识培养的具体措施与手段。文化是英语不可缺少的部分,在英语阅读教学中,对学生进行跨文化意识教育,可以帮助学生培养英语思维,提升英语教学文化适应性,最终提升学生英语能力。在阅读教学中,包含着丰富的跨文化知识,教师需要在教学中