培养学生语文学科核心素养是现阶段小学语文教学的引领性目标。教学中,教师应立足小学语文学科核心素养和育人目标,在坚持学生主体地位不变的前提下,通过确保"语言建构与运用"的基础地位,聚焦"思维发展与提升"的全新模式,渗透"审美鉴赏与创造"的育人思想,夯实"文化传承与理解"的传统根基,培养学生的语文学科核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
