摘要

本文介绍了昆明理工大学电力工程学院从企业和学生的角度对专业实践的看法,对专业实践中存在的问题进行分析,采用“双1+1”模式为主体,两个“校外”为补充的方式对电气工程专业学位研究生专业实践能力进行培养,重点对“双1+1”模式下的专业学位研究生专业实践管理措施进行探索,进而形成了集产教融合和长效稳定于一体的实践基地和平台。