“361”教学法培养学生研究性学习能力实践研究

作者：郭洪恩; 徐卫锋; 伊全胜; 苏越; 范娟娟; 刘银平

来源：读写算, 2018, (28): 152.

• “361”教学法
• 研究性学习
• 实施方法

当今社会需要创新精神和实践能力等多元素质人才,我们运用"361"教学法指导学生研究性学习做到;理论学习、提高认识;围绕目标,大胆实践;深入研究,专业发展。这样,教师教学方式、学生学习方式得到较好转变。