提升初中历史教学质量的几个关键

作者：魏谦萍

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 202.

• 初中历史
• 教学质量
• 关键

历史学科有其特殊性,只要教师开动脑筋,潜心钻研,尊重规律,激发兴趣,定能不断提升初中历史教学质量。就如何提升初中历史教学质量做一些简要阐述。