课题研究从义乌实际出发,依托全国农村学校课外艺术教育活动实验,面向全体学生,坚持城乡一体化,加强规范管理,活跃校园文化,通过对管理者、教育者和学习者的相关行为的分析,制订了符合市情的课外艺术活动评价方案,构建了市场经济发展地区农村学校课外艺术活动管理体系,走出了一条农村地区跨越式发展艺术教育的道路。