随着新课改的深入实施,初中物理教学已经突破了传统教学的桎梏,不断探索新方法、新形式,提高教学质量。教师结合教学内容以及初中生的教学需求,采取适宜的教学方式,激发学生学习兴趣,充分调动他们的主动性和积极性。在整个教学过程中,教师应通过多种方法培养学生持续的学习兴趣,以及主体意识、创新思维,提高学生的学科素养。