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摘要
在现代信息技术快速发展的过程中，社会形态以及生产模式产生了翻天覆地的变化。面对新的发展环境，我国开始不断推进教育改革和教育创新，积极打造全方位一体化的教育体系，确保教育教学工作能够跟上时代发展的步伐。许多学校着眼于网络教育，进一步改革传统的教育教学理念，整合利用信息技术以及网络技术来突破时空限制；明确具体的人才培养目标及方向，确保教育教学改革工作能够在新的时代背景下更上一个台阶，摆脱传统信息技术教学模式的束缚和障碍，强化学生对先进技术知识及原理的理解，全方位、多角度地提升学生的综合素养。
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单位中国农业大学烟台研究院
