摘要

目的探讨临床护理管理中分层次管理的应用效果。方法选取本院120名护理人员作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组60名。其中实验组采取分层次管理模式进行护理管理,对照组按照常规的管理模式进行护理管理。对两组护理人员在管理前后的理论知识掌握水平和实际操作能力以及患者的满意度等情况进行比较。结果进行分层次管理后实验组理论掌握水平和实际操作能力以及患者的满意度都要明显好于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理管理中进行分层次管理可以使护理人员的理论水平和实际操作能力得到明显提高,还可以提高患者对护理工作的满意度,具有临床推广价值。

  • 单位
    江西省修水县中医院