试论高中语文教学中优秀传统文化的渗透

作者：戴小华

来源：智力, 2020, (16): 90-91.

• 高中语文教学
• 传统文化
• 传承

我国历史悠久,传统文化博大精深,是我国发展的灵魂所在。世界的多元化发展,各国文化的相互融合,给我国传统文化的传承发展带来了一定冲击。在高中语文教学中,需要逐渐融入优秀传统文化教育,使学生在教学中受到优秀传统文化的熏陶,有助于提高其语文科学素养。本文注重研究高中语文教学中优秀传统文化的渗透,提出了有利于优秀传统文化教育的途径,促进传统文化的传承与发展。