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摘要
高校脆弱性是衡量一个学校综合风险的重要指标之一,针对贵州省各种不同类型的高校,分析其脆弱性指标,运用AHP和特尔斐法等方法,在综合考量各指标要素的基础上,构建了贵州高校脆弱性评价指标体系和有效模型,并用此模型对各高校脆弱性进行了实证分析。实证结果显示,民办、交通不便、偏远地区、人员拥挤参差不齐的高校脆弱性风险较为突出。为此,提出了校园危机的数据实时采集、数据有效共享、数据精准化、暴露性因子融入校园规划等举措。
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单位毕节职业技术学院; 贵州工程应用技术学院
