注重学科本质 彰显教学特色——15分钟片段教学到底教什么、怎么教

作者：林运来

来源：中学数学杂志, 2018, (11): 1-4.

• 学科本质
• 教学特色
• 片段教学

片段教学是中小学教师招聘面试和名师评选等活动的重要形式.无生的片段教学往往需要演绎真实的课堂过程,精彩对话、精致板书、师生互动、生生评价等课堂要素缺一不可,并不亚于真正有学生的课堂.开展片段教学,要厘清片段教学与上课、教学片断、说课的区别,要体现完整性和互动性,落实"以生为本"的教育理念.

• 单位
  厦门大学