摘要

本文以高校学生体质健康标准为讨论对象,通过介绍体质健康标准的设定及评判标准,对高校学生现阶段的体质状况及其与体育教学的关系加以分析,最终对如何就此标准进行体育教学改革的思路进行探讨。

  • 单位
    南京大学金陵学院

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