浅论有效地提高初中语文学生的表达能力

作者：侯亚玲

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (05): 11.

• 初中语文
• 学生
• 表达能力

学生听说读写能力的好坏,是其表达能力好坏的重要表现形式。语文课是培养学生语文素养,锻炼学生的听说读写能力的主阵地。初中的语文教学必须强化学生们的主体意识,优化教师们的主导作用,遵循学生自身的发展规律,积极有效地提高学生的表达能力,从而达到教书育人的目的。