初中英语教学中阅读圈模式的创建与思考

作者：李艾轩

来源：中学生英语, 2023, (12): 49-50.

<正>根据义务教育英语课程总目标,非常注重对学生口语的表达能力的提升,作为一名英语教师应该注重对学生这方面的培养,同时培养学生的语言实践能力。要求让每位学生做到用英语做事,所以阅读课是为了让学生在自己已有的知识背景上学习新的知识,通过对新知识的理解,希望学生能升华自己所学的内容。阅读课的实施要有其真正的价值,绝不能在阅读课上让学生背单词、短语、句型,但是,阅读文章是较为繁杂的一个过程,英语的阅读必须要有目的性,同时理应含有一定的互动性,不能只是简单读取文本内容,阅读是对知识理解逐渐深化的过程。