利用网络资源优化高职思政课教学,教师可充分利用新型教学工具的优势,结合面授教学,通过线上线下混合实现了课堂教学的突破。在线上,使用蓝墨云班课给学生课前推送微课、PPT、音视频、教学案例等教学资源,推动学生的课前、课后自学;在线下的课堂上,开展了更多更有效的课堂参与式活动。将移动设备引入到我们的教学过程,不仅方便教师组织开展教学,也大大提高了学生的自主学习兴趣和能力。
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