将法治教育纳入国民教育系列产品管理体系是一种教育创新，也是提升初中法治课程内容精华的一种教育创新。从多方面探讨初中道德与法治课程的新特点，塑造新时期社会主义社会发展的接班人，保证教育质量，进一步加强新教育的开展。本文将就此加以探讨。
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