摘要

整体语言教学观下的高中英语阅读教学要秉持以学生为中心、整进整出和语言真实性的原则,为学生提供有意义的、大量的、真实的语言实践活动,提升学生语言能力,促进学生能力发展,落实学科核心素养培育。

  • 单位
    福建教育学院