试论基于翻转课堂的大学英语教学改革

作者：刘敏

来源：青年与社会, 2018, (27): 99.

• 翻转课堂
• 大学英语教学改革
• 问题与对策

翻转课堂为大学英语教学改革提供了一种新的教学模式,它有利于提高课堂教学效果,促进学生自主学习和语言交流能力,有助于实现个性化学习。针对教学过程中必然出现的一些问题,下文提出了相应的对策,旨在推动大学英语教学改革的顺利实施。

• 单位
  湖北中医药大学