提高高中生物学作业有效性的创新设计策略

作者：李春凤; 曾庆玉

来源：中学生物教学, 2021, (04): 33-36.

• 作业有效性
• 作业设计
• 创新策略

作业是教学的有机组成部分,有效的作业可以加深学生对知识的理解,进一步掌握相关的技能、技巧,并培养学生的时间管理能力、自我调适能力、解决问题能力和思维创新能力,养成良好的学习习惯。就提高高中生物学作业的有效性以案例的形式介绍创新策略。