西方经济学在经济学科领域中占据主体地位,是学习所有其他经济分支学科的基础,具有理论和方法论凸显性强和思维严谨性、贴近现实性等特点。为提高学生学习西方经济学课程的兴趣,"微助教"和讲授模式相结合的方式能使学生学习成绩有所提高,同时激发了学生学习兴趣,提高了自主学习能力,发展了学生逆向思维能力和团队协作能力,使教育过程真正实现从以"教"为主向以"学"为主的转变。
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