卫生统计学课程教学模式改革与实践

作者:鞠丽荣; 郭秀花; 罗艳侠; 闫宇翔
来源:西部医学, 2009, 21(02): 341-342.
DOI:10.3969/j.issn.1672-3511.2009.02.081

摘要

为了加强统计思维能力的训练,提高学生应用卫生统计学的原理与方法分析和解决医学研究中实际问题的能力。通过卫生统计学课程教学模式的改革以及教学内容扩展的实践,达到了预期的教学目的和效果。

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