在中学的语文教学活动之中,阅读与写作占据着极为主要的位置,两者之间存在密不可分、互相促进的作用。但是对于中学语文教师而言,只是在一味地追求独特以及新颖的教学方式,对于阅读与写作的本质关联却有所忽视。基于此,本文将对阅读与写作对中学生产生的影响,以及当前中学阅读与写作教学中存在的问题进行分析,并提出相应的解决建议,以实现中学生语文阅读与写作能力的提升。
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