素质教育的深入实施，新课改的逐步推进，培养和提升高中生的物理核心素养成为了必须要探究的问题。高中物理学科的核心素养主要包括以下四个方面：一是物理观念，二是科学思维，三是科学探究，四是科学态度与责任。这四个方面相辅相成，缺一不可。在高中物理课教学中，应从物理教与学的实际出发，结合学生的学习情况和所教授的物理知识，从多个角度培养和提升学生的物理核心素养，并以物理学科核心素养为导向，有效开展物理课堂教学活动。
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