议题式教学是高中思想政治课程教学的重要方式,也是该课程教学的特色亮点。在2017年版课程标准的"实施建议"中明确提出,活动型学科课程的教学方案应围绕议题展开,进行价值引领,培育高中思想政治课学科核心素养。本文以"始终坚持以人民为中心"为例,关注在议题式教学中培育学生政治认同素养,对议题式教学实例"始终坚持以人民为中心"展开分析,讨论议题式教学的关键环节,提出可操作性策略。
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