摘要

高中是数学学习的关键时期,也是学生深入学习数学知识、掌握相关解题技巧的重要途径。近年来,随着新课改的发展,大众对提高学生能力的呼声越来越高,而解题能力作为学生综合能力的重要组成部分,会对学生的数学思维产生一定影响。高中数学教师必须转变自己的教学策略,结合实际设计教学活动,可有效培养学生的解题能力。