随着新课程改革的提出，核心素养教育理念深入人心，思想政治理论课实践教学作为促进学生综合素质发展的重要途径，受到教育界的广泛重视与高度关注。文化自信当中富含丰富的时代价值与文化内涵，与思政理论课程高度契合，可以为思政课程教学效率提供助力与保障。基于此，本文深度分析在思政理论课程教学环节引入文化自信的实践策略，供广大教育界同仁参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
