高中英语教学设计基于教、学、评一体化的实践策略

作者：何孙香

来源：中学生英语, 2023, (36): 85-86.

<正>为提高教学效果,旨在培育学生英语学科核心素养,教师采用教、学、评一体化新的教学模式。这需要教师在具体的教学活动中处理好教、学、评三者间的关系。确定相应的教学目标、明确教学步骤和过程、设计教学评价任务、课后及时反思,将这四个方面有机地融合在英语教学活动中,旨在更好地促进学生英语学科核心素养的发展和教师专业素养的提高,达到以评促学、以评促教的良好效果。