针对高职院校思想政治理论课教学模式进行研究与实践探讨，提出了一种创新的“四位四维四结合”教学模式，旨在提高课程的实效性、吸引力和感染力。从四位一体教学模式的探讨、四维实践教学体系的构建、四结合实施策略的实践研究等方面进行阐述。实践表明，该教学模式有助于提高大学生的思想政治素质，发挥思想政治理论课在高职院校人才培养中的作用。
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