大学生恋爱已经不仅仅是一种现象,而是渐渐从现象发展成了一种潮流。当前,恋爱也逐渐成为高职学生生活中一项很多人选择的"选修课",甚至是"必修课"。本文从高职学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以高职生恋爱观、性观念为主题,用真实数据分析高职学生恋爱特点,探究影响高职学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素,从而引导高职学生树立正确的恋爱观和人生观。这既有利于他们的身心健康,也利于学校,乃至社会的和谐稳定。
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