巧借标题,提升学生理解语篇的效率

作者：陆乃平

来源：语数外学习(语文教育), 2020, (09): 64.

<正>标题是语篇的点睛之笔,是对语篇内容的高度概括、提炼与浓缩。好的标题往往具有概括性、针对性和醒目性三大特点,能反映出文章的内容、体裁、甚至结构。因此,在进行阅读教学过程中,教师可以引导学生通过多角度、多层次地解读语篇标题来预测语篇的内容与主题,展示语篇的体裁与结构,挖掘语篇的思想与文化内涵,揣测作者的态度与写作意图,进而提升学生的思维能力。