摘要

“职业技术大学需不需要开展科研”似乎是一个不是问题的问题。职业技术大学开展科研工作是必需的,此并非基于“大学具有科研职能”理论的具体演绎。事实上,在普及化阶段本科教育“学术性”仍然存在,决定了培养职业本科专门人才需要从事研究工作,同时,开展研究工作有利于提高学术水平,是坐实“大学”名分的关键一招。职业技术大学的科研定位是应用性科研,在研究类型选择上的排序依次是“教学的学术”“应用的学术”“整合的学术”“探究的学术”,这是由社会需求和自身条件决定的。职业技术大学坚守应用性科研,需在教师理念、学术评价、约束激励和学术环境等方面做出变革,才是务实的行动之道。