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摘要
教学秘书是高校教学管理工作的纽带,也是高校教学管理工作改革的具体执行者和见证者。随着高校规模进一步扩大,学生人数快速增长,高校管理工作难度日益增大。然而,当前高校教学创新性不足,管理环节还存在一定问题,传统工作模式急需改变。本文以教学秘书角度,从高校教学管理工作的实践意义入手,通过分析当前形势下高校教学管理工作中存在的问题,探讨高校教学管理工作的提升路径,为创新高校教学管理工作方式方法、提高高校教育工作的时效性提供参考。
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单位泰山学院
