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摘要
绩效考核在高校的教师评审过程中扮演着重要的作用,也关系着教师的幸福指数与满意度,同时也制约着教师的工作积极性和主动性。但是越来越多的高校教师对现有的绩效考核制度存在严重的分歧。主要认为当下的考核制度不公平,产生这一系列不公平的主要因素包括晋升方面的不平等、单位薪酬制度的不合理、学校软件设施和硬件设施不完善等一系列因素。本文是主要对高校绩效管理制度当下存在的不同类型的问题进行针对性的分析和研究,并结合具体情况采取行之有效的措施解决高校教师的绩效问题,有利于大幅度地提升教师工作的创造性和主动性,具有较强的现实意义和参考价值。
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