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构建高效公平的中国现代教育体系
作者:褚宏启; 杨海燕; 曲正伟
来源:
人民教育
, 2009, (19): 6-9.
现代教育体系
学分互认
教育部
教育行政组织
普通教育
非学历教育
区域教育发展
中华人民共和国
摘要
<正>教育体系是一个国家各级各类及各种形式教育相互联系、相互衔接而构成的整体。教育体系涉及教育总体各个部分的相互关系及组合方式。对教育体系的功能进行评价,标准有二:有效性和
单位
北京师范大学
;
中国人民大学
; 教育科学学院;
东北师范大学
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