计算机辅助教学在高校地理课程教育中的实际应用

作者：桂峰

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(23): 80-81.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.2578

• 计算机辅助教学
• 高校
• 地理课程

计算机辅助教学模式的发展,可有效提升教学质量,在高校地理课程教育中应用时,可为学生构建立体化教学环境,拓展高校学生地思维。文章对计算机辅助教学在高校地理课程中的应用优势进行分析,指出其在应用过程中存在的问题,并通过课件培训、主体教育和体系构建对计算机辅助教学的实际应用进行研究。

• 单位
  荆州职业技术学院