关于对外汉语教学的研究,很多学者更注重课堂教学与语言交际的关系,而忽略了非语言交际对对外汉语教学的作用。本文从非语言交际与语言交际的联系和区别、非语言交际的形式以及它在对外汉语教学中的应用展开论述,为提高对外汉语课堂教学效率提供一些参考。