摘要

高中地理是高中课程体系的重要组成部分,是提高学生综合素质不可缺少的课程。该课程思维性、实践性强,在地理教学时,要体现学科特点,在学生掌握地理理论知识的同时,还要实现学生思维能力、实践水平的提升。《高中地理课程标准》为新时期地理教学指明了方向,提出了新要求,广大高中地理教学工作者应充分落实新课程教学理念,促使学生综合素质全面发展。