传媒业态变局倒逼传媒教育形态转型与创新,致使产业实际需求与传媒人才供给之间产生了结构性矛盾,这就要求业界和学界以培养适应传媒产业发展的创新型传媒人才为逻辑起点,在构建资源共享、梯次有序的"产教融合"格局中,同步体现传媒教育"人才培养、科学研究、服务社会和文化传创"的功能,以此加强传媒人才创新创业能力的培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
