高中外语教育改革中全人教育应用价值探析

作者：曾秀

来源：南昌师范学院学报, 2020, 41(05): 75-77.

• 全人教育
• 高中外语
• 应用价值

文章通过界定全人教育的基本性质及其教育目标,指出全人教育与现行中学外语教育目标所具有的共性特征,在此基础之上,分析全人教育的基本主张在高中外语教育改革中的应用价值,最后阐明全人教育观念所具有的社会作用。

• 单位
  南昌师范学院