《道德与法治》是初中政治课必修的一门重要课程,对于成长中的青少年来说,培养其知法、懂法、守法是非常关键的一课,有助于其今后人生的顺利发展。但不少学生以为这门课只是讲讲大道理,中考按等级分算分值又不高,心理上就忽视这门课,再加上没有把课程学习与实际生活联系起来,导致这门课程开设的实际效果不尽如人意。本文分析了当前《道德与法治》课教育的现状,并针对现状提出了一些教学对策,最后还就《道德与法治》教育中的探究学习提出了一些合理化建议。本文对于加强初中《道德与法治》课教育有一定的启发和参考价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
